Mind-освіта, сформувавши новий підхід до вирішення проблем молоді, довела свою необхідність та ефективність. Ось чому серед навчальних закладів Сполучених Штатів з’явився інтерес до mind-лекцій.
Для багатьох юнаків та дівчат, що перебувають у депресії, страждають від суїцидальних комплексів, алко- наркозалежності, насилля, mind-освіта – це шанс подолати кризовий стан, розвинути правильне мислення, що приносить справжні зміни в житті. Також спосіб подолати проблеми дитячої або молодіжної злочинності.
«У США є серйозні проблеми серед молоді, і навіть немає інституцій або організацій, здатних їх вирішити. Нещодавно mind-освіта була впроваджена як пробна дисципліна у державних школах Бронксу. Сподіваємося, завдяки цьому настане час змін, і завдяки цьому багато юнаків та дівчат розвинуть правильне мислення, і стануть жити щасливим життям». Анна / США, м. Нью-Йорк.
У 2016 р. уряд Канади оголосив про «надзвичайну ситуацію у зв’язку із самогубствами». Йдеться про суїцид серед підлітків. У Канаді є більш ніж 650 резервацій корінного населення (індіанців). Серед їх мешканців, незважаючи на програми урядової допомоги, є багато таких, що страждають від алкоголізму, наркозалежності, зневіри у краще майбутнє, і навіть суїцид у молодому віці. Внаслідок цього, вищі навчальні заклади успішно завершує заледве половина з них. Усвідомлюючи цю проблему, для цієї молоді було впроваджено mind-освіту, а саме організовано табори для корінних індіанців. Через mind-програму, молодь почала змінюватися, що довело практичність та ефективність mind-освіти. Через mind-лекції, юнаки та дівчата почали цінувати своє життя, усвідомили важливість мати мрію, бажання боротись за краще майбутнє. Так у молодих канадських індіанців, після довгої ізоляції, позбавлених надій та чітких цілей у житті, відбувається переоцінка цінностей, і вони відкривають для себе новий світ.